สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 :: Topics in หนังสือแจ้งโรงเรียนในสังกัด (1/1)

Welcome, Guest

ข่าวประชาสัมพันธ์

หนังสือแจ้งโรงเรียนในสังกัด

หนังสือแจ้งโรงเรียนในสังกัด

	กลุ่มอำนวยการ โทร. 0-4388-9546-9	55 Topics	0 Replies	Last Post: ขอเชิญประชุมประธานศู ... by louis 4 weeks 2 days ago
	กลุ่มการเงินและสินทรัพย์ โทร. 0-4388-9549	99 Topics	0 Replies	Last Post: ประชุมสัมนาข้าราชการ ... by Admin 23 hours 56 minutes ago
	กลุ่มบริหารงานบุคคล โทร. 0-4388-9105	95 Topics	2 Replies	Last Post: การสำรวจข้อมูลสภาพอั ... by Admin 3 days 4 hours ago
	กลุ่มนโยบายและแผน โทร. 0-4388-9548	29 Topics	0 Replies	Last Post: การปรับปรุงข้อมูลระบ ... by Admin 2 days 5 hours ago
	กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผล โทร. 0-4388-9547	70 Topics	0 Replies	Last Post: กรอบโครงสร้างข้อสอบใ ... by Admin 4 days 23 hours ago
	กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา โทร. 0-4388-9534 Moderators: ratch	206 Topics	4 Replies	Last Post: แนวทางการจัดกิจกรรมร ... by kajon 23 hours 20 minutes ago
	กลุ่มส่งเสริมสถานศึกษาเอกชน	0 Topics	0 Replies	No Posts
	หน่วยตรวจสอบภายใน	7 Topics	0 Replies	Last Post: การสังเคราะห์รายงานผ ... by louis 8 months 2 weeks ago
	ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา 0-4388-49534	13 Topics	0 Replies	Last Post: การอบรมเชิงปฏิบัติกา ... by Admin 1 day 1 hour ago

Page:
1

Topics in Category: หนังสือแจ้งโรงเรียนในสังกัด

0 Replies		ตารางลงข้อมูล 10 พ.ย. 59 Topic started 5 months 4 weeks ago by per	135 Views	Last Post by per 5 months 4 weeks ago
0 Replies		ช่องทางรับข้อร้องเรียน Topic started 7 months 3 weeks ago by louis	92 Views	Last Post by louis 7 months 3 weeks ago
0 Replies		ส่งโครงการป้องกันสารเสพติดในสถานศึษา (การขอรับงบประมาณ) Topic started 2 years 10 months ago by ratch	413 Views	Last Post by ratch 2 years 10 months ago

Page:
1

ข่าวประชาสัมพันธ์

หนังสือแจ้งโรงเรียนในสังกัด

Time to create page: 0.164 seconds

Powered by Kunena Forum

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
เลขที่ 132 หมู่ 4 ตำบลห้วยเม็ก อำเภอห้วยเม็ก จังหวัดกาฬสินธุ์ 46170
โทรศัพท์ 0-4388-9546-49 โทรสาร 0-4388-9534
webmaster : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.